La Paeria - Ajuntament de Lleida IMT Institut Municipal d'Ocupació Salvador Seguí
COMPETÈNCIES LABORALS TRANSVERSALS



Manual de l'assessor
 
inici > competències > manual de l'assessor > Competències

Competències laborals transversals


Les competències es poden classificar de moltes maneres: tècniques, tècniques de base, personals, socials, transversals, específiques...

En aquesta aplicació ens hem centrat en les competències transversals, que són les comunes a molts llocs de treball, és a dir, aquelles que han de tenir, encara que a nivells diferents, gairebé tots/tes els/les treballadors/es. Les competències transversals són fonamentalment de tipus social i personal, a diferència de les específiques de cada lloc de treball que són majoritàriament de tipus tècnic.

Per a la selecció i definició de les 21 competències i dels seus comportaments associats, s'han tingut en compte: els referents bibliogràfics; la informació disponible a l'IMT (material d'elaboració pròpia, revistes, pàgines web); les opinions de responsables de recursos humans d'empreses i associacions empresarials; els suggeriments de tècnics d'orientació i formació de l'IMT i les aportacions d'assessoraments externs.

A més, hem considerat que l'aplicació ha d'ésser una eina per a l'orientació i la formació; per tant, hi hem inclòs competències com l'anglès, la informàtica i l'orientació a la qualitat. En algunes ocupacions, especialment les de baixa qualificació, aquestes competències potser no estarien justificades en aquest moment, però les creiem necessàries per al futur laboral i fins i tot personal del/de la treballador/a. Per les mateixes raons, i per la filosofia del nostre centre i del propi Departament de Treball, hi hem inclòs les competències d'orientació al medi ambient i a la prevenció de riscos. També en relació a la formació, cal esmentar que molts dels comportaments que es defineixen per a cada competència estan redactats de manera que siguin fàcilment convertibles en objectius formatius i, per tant, en accions de formació adreçades a la millora de les competències.

Per últim, volem manifestar que hi ha autors que denominen de manera diferent algunes de les competències esmentades, i que se'n podria afegir d'altres a la llista, però per criteris de funcionalitat no volíem superar les 20, tot i que finalment, després de moltes discussions, han resultat ser 21.